医学技术系教师公开发表的教科研论文一览表 |
序号 | 论文题目 | 作者 | 发表期刊与刊期 |
1 | 冬春季小儿猩红热的防治 | 唐秀荣 | 《伤残医学》2003年 |
2 | 都是拉肚子惹的祸 | 唐秀荣 | 《求医问药开卷有益》2003年 |
3 | 浅谈在中等医学教育中实施“三德”教育 | 唐秀荣 | 《中华综合医学杂志》2003年第5期 |
4 | 56例异位妊娠临床分析 | 李翠玲 | 《中华妇产科杂志》2004年 |
5 | 多囊卵巢综合症的3种不同促解卵的临床疗效比较 | 李翠玲 | 《中华临床医学杂志》2004年 |
6 | 探索新课型,提高教学质量 | 李伟萍 刘 丽 | 《黑龙江第三届高校新课型教学观摩暨研讨会论文集》,2005.06,获优秀教学科研成果三等奖 |
7 | 让化学史走进化学课堂 | 刘兴燕 | 《中国科技信息》2005.06 |
8 | 发展职业教育的几点思考 | 刘 丽 | 《黑龙江省第十七届中等医学教育研讨会论文集》,2005.07,获一等奖 |
9 | 浅谈高职“体验型”课型教改中“三个课堂” | 韩 勇 | 《高等学校“课型”教改理论与实践》收录文章,2005.07 |
李伟萍 |
10 | 浅谈高职教育对护士责任感的培养 | 李翠玲 | 《黑龙江省第十七届中等医学教育研讨会论文集》,2005.07,获一等奖 |
11 | 大兴安岭地区儿童龋齿患病情况调查 | 李秀娟 | 《中华临床中西医药杂志》2006第5期 |
12 | 大兴安岭地区中小学血红蛋白检测结果分析 | 李秀娟 | 《中华综合医学》2006第2期 |
13 | “体验型”课型在医学课程体系的应用 | 李伟萍 | 《中国伤残医学》2006第5期 |
14 | 浅议弥散性血管内凝血诊断与治疗 | 李伟萍 | 《中国伤残医学》2006第2期 |
15 | “体验型”课型在高职院校护理专业医学课程体系中的应用研究 | 李伟萍 | 《中国教育教学杂志》2006.06第18卷 |
16 | 难治性贫血浅析 | 李伟萍 | 《中国伤残医学》2006第1期 |
17 | 沙眼衣原体感染的诊断进展及应用 | 胡雪芬 | 《中国伤残医学》2006.06第3期 |
18 | 急性梗阻性化脓性胆管炎15例诊治体会 | 杨晓武 | 《中国伤残医学》2006.06第3期 |
19 | 急性胰腺炎CT检查及动态复查的价值 | 赵明范 | 《医学动物防制》2006年第8期 |
20 | 骶管注射配合中药内服外敷治疗腰椎间盘突出症56例 | 赵明范 | 《中国民间疗法》2006年第6期 |
21 | 非淋菌性尿道炎中沙眼衣原体感染的诊断进展 | 赵大勇 | 《中华临床实用医药杂志》2006年第4期 |
22 | 高职生心理健康教育 | 牛青田 | 《教育探索》2006年第11期 |
23 | 慢性肝病脂类代谢规律与血瘀证相关性研究 | 赵大勇 | 《中华临床中西医药杂志》2006年第5期 |
24 | 医学解剖学教学改革的探讨 | 赵大勇 | 《齐齐哈尔医学院学报》2006年第6期 |
25 | 小儿深部真菌感染治疗浅析 | 赵大勇 | 《齐齐哈尔医学院学报》2006年第7期 |
26 | 论在化学教学中研究性学习的开展 | 刘兴燕 | 《科技信息》2007.04 |
27 | 论化学教学中素质教育的实施 | 刘兴燕 | 《科技信息》2007.05 |
28 | 从临床护士的职业危险谈护生的健康防护教育 | 胡雪芬 | 《中国伤残医学》2007年第6期 |
29 | 对高校教学质量评价体系的思考 | 宋志坚 | 《科技信息》2007年第 1期 |
30 | 浅析细菌耐药机理与抗生素的合理应用 | 刘 丽 | 《中国伤残医学》2007年第4期 |
31 | 肠道寄生虫感染的影响因素及防治措施的探讨 | 刘 丽 | 《医学动物防制》2007年第4期 |
32 | 从教师做起提高高职护理专业药理课教学质量 | 张 莹 | 《中国伤残医学》2007年第4期 |
33 | 肾脾分流加门奇断流联合术治疗门静脉高压症的远期疗效 | 彭道明 | 《中国临床医学研究》2007年第4期 |
34 | Ki-67和CD44V5在卵巢癌中的表达和临床意义 | 刘锴颉 | 《中国优生与遗传杂志》2007年第4期 |
35 | 大学生心理健康调适 | 牛青田 | 《亚洲新教育》2007年第12期 |
36 | 加格达奇酸雨概括的分析研究 | 刘志勇 | 《科技信息》2007年第8期 |
37 | 优化护理教学模式 | 胡雪芬 | 《中国伤残医学》2008年第1期 |
38 | 糖尿病的诊疗误区 | 宋志坚 | 《科技信息》2008年第3期 |
39 | 重视孕产妇叶酸的补充 | 李翠玲 | 《科技信息》2008年第7期 |
40 | 浅析子宫颈炎性疾病的探讨 | 李翠玲 | 《中国伤残医学》2008年第6期 |
41 | 计算机辅助教学在母婴护理课堂中的应用 | 李翠玲 | 《中国营养保健.临床医学学刊 》 2008.09 |
42 | 中药抗痛风水丸的抗炎作用研究 | 张 莹 | 《哈尔滨医科大学学报》2008年第3期 |
43 | 创新办学理念是高职教育的关键 | 高丽玲 | 《中国伤残医学》2008年第4期 |
44 | 创新教学模式 提高护生综合素质 | 高丽玲 | 《中国伤残医学》2008年第4期 |
45 | 浅谈对人群进行健康教育的形式、对策 | 唐秀荣 | 《中国伤残医学》2008年第5期 |
46 | 夏季如何进行小儿手足口病的防护 | 唐秀荣 | 《科技信息》2008年第21期 |
47 | 改革药理学实验教学方法之我见 | 李秀娟 | 《科技信息》2008年第23期 |
48 | 抗痨治疗过程中硫普罗宁的防治肝损伤作用 | 李秀娟 | 《中国伤残医学》2008年第4期 |
49 | 痰热清注射液与氟康唑联合应用治疗呼吸系统疾病激发真菌感染疗效观察 | 李秀娟 | 《中国保健》2008年第4期 |
50 | Rho/Rho激酶信号转导通路在缺氧性肺血管收缩中的机制 | 梁淑俊 | 《哈尔滨医科大学学报》2008年第7期 |
51 | Source of the elevation Ca2+ evoked by 15-HETE in pulmonary arterial myocytes | 梁淑俊 | European journal of pharmacology |
2008.10.28 |
52 | 15-HETE suppresses K+ channel activity and inhibits apoptosis in pulmonary smooth muscle cells | 梁淑俊 | Apoptosis |
2008.11.29 |
53 | 探索遗传学教学中的素质教育 | 牛青田 | 《科学决策》2008年第11期 |
54 | 创造力的投资理论对生物教学的启示 | 牛青田 | 《科学决策》2008年第11期 |
55 | 以学生为主体,以能力为本位的“案例式”教学研究 | 胡雪芬 | 《科技信息》2008年32期 |
56 | 浅谈小儿慢性咳嗽诱因及探讨 | 于 丽 | 《健康大视野》2009年第1 期 |
57 | 概述小儿腹痛病因及临床探讨 | 于 丽 | 《中国保健》2009年第2期 |
58 | 以地方经济发展为导向 培养适用性高职技术人才 | 高丽玲 | 《职业》2009年2期 |
59 | 小儿肺炎采用雾化吸入疗法治疗的临床效果 | 于 丽 | 《中国保健》2009年第3期 |
60 | 探讨急性喘息发作患儿的临床治疗与效果观察 | 于 丽 | 《中国保健》2009年第12期 |
61 | 草苁蓉研究进展 | 宋志坚 | 《黑龙江科技信息》2009年06期 |
62 | 创设教学情境 提高职业能力 | 唐秀荣 | 《中国校外教育》2009年第10期 |
63 | 人体解剖学教学中的几点思考 | 齐 莉 | 《才智》2009年第10期 |
64 | 医学生中加强医德教育的必要性 | 宋志坚 | 《科技信息》2009第22期 |
65 | ROCK Pathway Participatesin the ProcessesThat 15-Hydroxyeicosatetraenoic | 梁淑俊 | journal of cellular physiology |
Acid(15-HETE) Mediated the Pulmonary Vascular Remodeling Induced by Hypoxia in Rat | 2009.8.4 |
64 | 催产素与安定在产力异常中的应用体会 | 李翠玲 | 《中国校外教育》2009年第12期 |
65 | 启发性教学在医用生物学教学中的应用 | 牛青田 | 《建国六十周年全国教师优秀论文集》 |
2009. 12 |
66 | 浅议运用及时反馈与适当评价激发学生化学学习动机 | 刘兴燕 | 《科技创新导报》2010.03 |
67 | 提高医学微生物学教学质量的几点尝试 | 刘 丽 | 《中国伤残医学》2010年第1期 |
68 | 浅谈肥胖的研究进展 | 张海英 | 《中国伤残医学》2010年第1期 |
69 | 糖尿病足的治疗与护理进展 | 宋志坚 | 《中外医疗》2010年第2期 |
70 | 一例老年重症社区获得性肺炎(CAP) | 宋志坚 | 《中国伤残医学杂志》2010年第2期 |
成功治疗的体会 |
71 | 基于工作过程系统化的“双向式教学”在内科常用诊疗技术课程中的应用 | 李伟萍 | 《中国伤残医学杂志》2010年第2期 |
72 | 固体发酵产纳豆激酶工艺条件的研究 | 刘 丽 | 《中国伤残医学杂志》2010年第2期 |
73 | 纳豆激酶粗提液对大鼠实验性高脂血症的作用研究 | 张 莹 | 《中国伤残医学杂志》2010年第2期 |
74 | DPPH清除法评价刺枚果黄酮的抗氧化活性 | 宋志坚 | 《科技创新导报》2010年第23期 |
75 | 创设教学情境 提高学生能力--浅谈情境教学模式在医学职业教育中的应用 | 唐秀荣 | 《新课程》2010年第3期 |
76 | 工作过程系统化理论在高职院校护理专业《护理技术》课程教学中的应用 | 丁言华 | 《中国伤残医学》2011.04 |
77 | 48例高血压脑出血的术后护理体会 | 丁言华 | 《科技信息》2011.06 |
78 | 利用模拟病房提高医护专业学生临床实践技能 | 宋志坚 | 《中国科技纵横》2011.12下 |
79 | 中职教育与高职教育有效衔接的研究 | 唐秀荣 | 《职业技术教育》2011年第4期 |
80 | 由4例用药争议浅谈临床合理用药 | 何燕 | 《科技信息》2011年第12期 |
81 | 探讨我国药品互联网销售中存在的问题 | 何燕 | 《中国卫生产业》2012年 |
82 | 医学高职教育模拟医院教学模式的研究与实践 | 唐秀荣 | 《职业技术教育》2012年第10期 |
83 | 基于岗位的高职医学教育实践教学体系的研究实践 | 唐秀荣 | 《科技信息》2013年第12期 |
84 | 高校专科生生物化学教学方法的探讨 | 张海英 | 《职业技术教育》2013年4期 |
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85 | 糖尿病与机体代谢紊乱的研究 | 张海英 | 《科技视界》2014.04 |
86 | 高职高专生物化学实验教学改革初探 | 张海英 | 《中国科技博览》2014.04 |
87 | 维生素与人体健康的研究 | 张海英 | 《中国校外教育》2014.07 |
88 | 创设问题情境 优化化学课堂教学 | 刘兴燕 | 《课程教育研究》2014.02 |
89 | 模拟医院项目教学条件下教学软环境科学创建的实践研究 | 唐秀荣 | 《职业》2014年第3期 |
90 | 优化教学软环境 加强职业院校教师师德建设 | 唐秀荣 | 《新课程研究》2014年第7期 |
91 | 阐述多元化教学模式在人体解剖学教学中的应用 | 齐莉 | 《医师在线》2014年第9期 |
92 | 转变生产方式推进转型升级加快现代奶业建设进程 | 张海英 | 《北京农业》2015.03 |
93 | 思维导图在高职护理人体解剖教学中的运用 | 齐莉 | 《科学中国人》2015.07 |
94 | 高职教育强化“人格本位”的教学模式改革初探 | 刘兴燕 | 《课程教育研究》2015.08 |
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95 | 在解剖教学实践中人文素质教育的探究 | 齐莉 | 《科学中国人》2015.10 |
96 | 分析数字化可视人体在解剖教学中的运用 | 齐莉 | 《赤子》2015.11 |
97 | 实施模拟教学 优化教学软环境 | 唐秀荣 | 《才智》2015年第2期 |
98 | 校企文化对接的构建模式研究 | 杜仙 | 《才智》2015年第2期 |
99 | 模拟医院教学在专业课教学中的应用研究 | 唐秀荣 | 《当代教育实践与教学研究》2015年第4期 |
100 | 高职高专解剖学教学中,人格本位教育的实践与探索 | 齐莉 | 《赤子》2016.10 |
101 | 高职高专生物化学教学中人格本位教育的始建于探索 | 张海英 | 《中华少年》2017.02 |
102 | 论高职高专强化人格本位教学模式改革 | 刘兴燕 | 《赤子》2017.10 |
103 | 以生态化思维 促进林区经济转型发展 | 唐秀荣 | 《林区经济》2017年第1期 |
104 | 《基础护理学》教学方法实践研究 | 杜仙 | 《学子》2017年第11期 |
105 | 浅谈基础护理技能实训课教学的体会 | 杜仙 | 《祖国》2017年第21期 |
106 | 高职药学专业“应用型药师”培养的课程体系改革与探索 | 何燕 | 《中国科技期刊数据库医药》2018.08 |
107 | 新形势下高职药学专业“应用型药师”培养模式转型的思考 | 何燕 | 《教育学文摘》2018年 |
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108 | 常见病在社区中宣教中的作用和意义 | 梁淑俊 | 《母婴世界》2018年第16期 |
109 | 高职院校临床医学教学改革途径研究 | 梁淑俊 | 《课程教育研究》2018年第30期 |
110 | 开展《护士特殊职业素质教育》课程的体会 | 杜仙 | 《中国校外教育》2018年第2期 |
111 | 多媒体技术在医学解剖教学中的运用 | 齐莉 | 《健康世界》2019.10 |
112 | 模拟医院教学条件下高职学生社会服务能力培养的实践研究 | 唐秀荣 | 《智库时代》2019年第10期 |
113 | 高职高专临床医学专业双师型教师队伍建设的探讨 | 张莹 | 《中国教师》2020年第5期 |
114 | 校园心理剧多维实施路径提升学生共情能力 | 刘兴燕 | 《好日子》2020年第26期 |
115 | 论浸润式理念在林区心理援助服务模式中的创新应用 | 刘兴燕 | 《智慧引航》2020年第7期 |
116 | 探索校园心理剧在提高医学生共情能力中的作用 | 刘兴燕 | 《赤子》2020年第5期 |
117 | 创建苯环式新型教学模式巧妙应对线上教学 | 刘兴燕 | 《好日子》2020年第18期 |
118 | 模块式教学法在解剖学教学中的运用 | 齐莉 | 《中国教工》2020年第10期 |
119 | 在解剖学实验教学中加强医学生的素质教育 | 齐莉 | 《中国结合医学杂志》2020.01 |
120 | 病例研究教学模式在解剖学教学中的实践应用 | 齐莉 | 《赤子》2020.02 |
121 | 运动系统的解剖实验教学探究 | 齐莉 | 《中国医学人文》2020.03 |
122 | 护理人员指导家长协同护理小儿腹泻的应用 | 马丽 | 《医药卫生》2020.10 |
123 | 高职院校儿科护理学课程教学探究 | 马丽 | 《黑龙江科学》2020.11 |
124 | 高职院校线上教学方法的探究与实施 | 马丽 | 《黑龙江科学》2021.01 |